Ребёнку не хватает способности отделить ограничения родителей от собственной ценности.

Поэтому спустя много лет, даже если он уже покинул то окружение, внутри всё равно остаётся какое-то чувство:
Надо стараться чуть больше.
Надо быть ценнее.
Надо, чтобы другие были довольны.
Иначе будто бы нет права спокойно существовать.
Ребёнку нужно, чтобы его благословляли, чтобы его радушно принимали в этот мир — это то, что воспитатели должны дать.
Если этого не произошло, это не означает, что ребёнок не достоин любви, и не означает, что ребёнок вообще не должен был существовать.
Скорее это говорит о другом: среда, в которой рос ребёнок, не дала ему того, что он по праву должен был иметь.
Между этими вещами — большая разница.