Não estou a ensinar nada fundamentalmente diferente, radical ou brilhante.
Apenas um conjunto completo de lógica que desenvolvi com mais de 5 anos de experiência no mercado, juntamente com a experiência intangível, indiscutivelmente mais importante, que vem com quase meio década de envolvimento neste jogo.
O testamento nos resultados dos alunos é o que mais me preocupa estes dias. Estes são os resultados dos alunos ao longo de | 1, 2 & 3 meses, respetivamente.
Passar a tocha é algo pelo qual todos os educadores se esforçam.
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Não estou a ensinar nada fundamentalmente diferente, radical ou brilhante.
Apenas um conjunto completo de lógica que desenvolvi com mais de 5 anos de experiência no mercado, juntamente com a experiência intangível, indiscutivelmente mais importante, que vem com quase meio década de envolvimento neste jogo.
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Passar a tocha é algo pelo qual todos os educadores se esforçam.